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요즘 애들은 공부도 유튜브로 한다고? – ‘공부 브이로그’ 열풍

by 아롱상태 2025. 4. 21.

예전엔 ‘공부’하면 떠오르던 이미지가 있었다. 책상에 앉아 조용한 도서관이나 방 안에서 오직 책과 씨름하는 모습 말이다.
하지만 요즘 학생들은 조금 다르다. 집중이 안 되면? 유튜브를 켠다. 혼자 공부하기 외로우면? ‘공부 브이로그’를 튼다. 이제는 공부조차도 혼자 하는 것이 아니라, 함께하는 ‘느낌’을 주는 시대가 되었다.

요즘 10대와 20대 사이에서 유튜브 공부 콘텐츠, 특히 ‘공부 브이로그’가 엄청난 인기를 끌고 있다. 처음엔 "그걸 왜 찍지?" 싶지만, 한 번 보기 시작하면 신기하게도 나도 모르게 집중하게 된다. 어쩌면 이건 단순한 유행이 아니라, Z세대가 만들어낸 새로운 공부 방식일지도 모른다.

요즘 애들은 공부도 유튜브로 한다고? – ‘공부 브이로그’ 열풍
요즘 애들은 공부도 유튜브로 한다고? – ‘공부 브이로그’ 열풍

이번 글에서는 공부도 유튜브로 하는 시대, '공부 브이로그'의 열풍에 대해 알아보자.

혼자 공부하는 게 더 힘든 시대 – ‘같이 공부하는 느낌’이 중요해졌다

공부 브이로그는 말 그대로 ‘공부하는 일상’을 영상으로 담아내는 콘텐츠다. 카메라가 켜진 채 조용히 문제를 푸는 모습, 스터디카페에서 커피 한잔과 함께 책장을 넘기는 장면, 새벽에 일어나 하루 루틴을 정리하는 모습 등이 담겨 있다. 처음 보면 특별할 것 없어 보이지만, 이상하게도 집중이 잘 된다. 혼자 책상 앞에 앉아 공부하던 그 고요한 시간에 누군가가 함께 있어주는 느낌이랄까?

실제로 많은 학생들이 공부 브이로그를 틀어놓고 ‘같이 공부하는 기분’을 낸다. 마치 스터디 메이트와 함께 책상에 앉아 있는 듯한 느낌이 들기 때문에, 외로움도 덜고 집중도 잘 된다. 특히 ‘뽀모도로 타이머(25분 공부, 5분 휴식)’를 기반으로 한 영상은 공부 시간과 쉬는 시간을 자연스럽게 리드해줘서 실제로 성과를 내는 데 도움이 된다는 반응도 많다.

이런 영상이 인기를 끄는 이유 중 하나는 ‘공부를 습관으로 만드는 과정’을 보여주기 때문이다. 목표를 세우고, 그걸 실천하려고 애쓰는 모습은 보는 이에게 자극이 된다. 그들이 완벽해서가 아니라, 우리처럼 흔들리고, 피곤하고, 하기 싫을 때도 있다는 걸 보여주기 때문에 오히려 더 현실적이고 공감된다.

나만의 공부법을 콘텐츠로 – Z세대식 자기표현

공부 브이로그는 단순히 ‘잘하는 사람’들이 만드는 게 아니다. 오히려 ‘나도 열심히 해보겠다’는 마음으로 시작하는 이들이 많다. 공부를 잘해서 보여주는 게 아니라, 나의 과정과 흔들림을 기록하고, 그걸 공유하며 서로 응원하는 문화가 만들어지고 있는 것이다.

Z세대는 SNS와 영상을 통해 자신을 표현하는 데 익숙하다. 공부 브이로그는 그들이 자신의 성장을 기록하고, 스스로를 응원하는 방식 중 하나다. 영상에는 단순한 공부뿐 아니라, 노트 정리법, 다이어리 꾸미기, 공부 계획표, 아이패드 활용법 등도 자주 등장한다. 이는 콘텐츠를 통해 나만의 공부 스타일과 루틴을 보여주는 하나의 브랜딩이 된다.

그리고 이 과정에서 자연스럽게 소통이 이루어진다. “이 노트 정리법 정말 유용하네요”, “저도 내일부터 같이 따라해볼게요!” 같은 댓글은 단순한 반응이 아니다. 서로의 공부법을 공유하고, 공감하며, 응원하는 일종의 커뮤니티가 형성되는 것이다. 공부가 개인적인 일이 아닌, 함께 성장해가는 일처럼 느껴지는 순간이다.

유튜브로 공부하고 성장하는 시대 – 플랫폼의 변화, 공부의 변화

한때 ‘유튜브는 공부에 방해만 된다’는 말이 많았지만, 지금은 완전히 달라졌다. 공부 브이로그를 시작으로, 유튜브에는 수능, 공무원 시험, 자격증, 대학 시험 등 다양한 공부 콘텐츠가 넘쳐난다. 단순히 문제를 푸는 영상이 아니라, 실생활 루틴 속에 녹아든 공부법이 많아서 오히려 실용적이라는 평가도 많다.

예를 들어, ‘하루 10시간 공부 루틴’, ‘고3의 실제 스터디카페 일상’, ‘수학 1등급을 위한 문제 접근법’ 같은 영상은 단순한 정보 전달을 넘어 실천하고 싶은 마음을 자극한다. 기존 인강이 ‘설명’ 중심이라면, 유튜브 공부 콘텐츠는 ‘공감’과 ‘실행’ 중심이라는 점에서 차별화된다.

유튜브 알고리즘도 공부에 한몫한다. 한 번 공부 브이로그를 시청하면 관련 영상이 연달아 추천되면서 자연스럽게 공부 콘텐츠에 빠져든다. 일부 학생들은 아예 공부용 유튜브 계정을 따로 만들어 다른 유혹(게임, 예능 등)에서 벗어나려는 노력을 하기도 한다. 공부 환경을 나만의 방식으로 통제하고, 플랫폼을 똑똑하게 활용하는 모습이 인상적이다.

공부도 진화한다, 그 중심엔 ‘공감’이 있다

공부 브이로그는 단순한 유튜브 콘텐츠가 아니다. 공부를 ‘함께하는 것’, 그리고 ‘나의 성장을 기록하는 것’으로 받아들이는 새로운 학습 문화다. 누군가는 공부하면서 카메라를 켜고, 누군가는 그 영상을 보며 오늘도 책상 앞에 앉는다. 이 연결 속에서 혼자가 아닌 ‘같이’라는 감각이 만들어진다.

이제 공부는 더 이상 조용히 혼자 끙끙대는 고독한 싸움이 아니다. 루틴을 세우고, 실천하며, 함께 공감하는 하나의 문화가 된 것이다. 어쩌면 공부 브이로그 열풍은, 공부의 본질은 그대로 두되, 방식만 유연하게 바뀌었음을 보여주는 현상일지도 모른다.

“요즘 애들은 공부도 유튜브로 해?”라는 말, 이제는 “요즘 애들은 유튜브로도 잘 공부한다”로 바꿔야 하지 않을까?